Tesis
Con 1,034 escuelas y solo 46 colegios, el Valle condena a la mayoría de sus jóvenes a no pasar de la primaria.
Resumen
La escolaridad media en el Valle de Sula es de 6.1 años: la mayoría de la población apenas termina la primaria. La causa es estructural. Frente a 1,034 centros de educación básica hay solo 46 de secundaria, y apenas el 23 % de los jóvenes termina el colegio. El capítulo plantea una exigencia concreta al Estado y un sistema educativo completo alrededor de ella.
Propuestas del capítulo
- 187 colegios en los 18 municipios del Valle, construidos en los próximos cinco años.
- Cerca de 5,000 nuevas plazas docentes, con un proceso permanente de mejora continua.
- Un currículo con tecnología, inglés como segunda lengua, habilidades prácticas y técnicas y educación a distancia.
- Un sistema completo: alimentación escolar, libros, materiales, mobiliario y tecnología en ambientes educativos adecuados.
Transcripción del capítulo 04
Como parte de nuestro modelo para el combate a la pobreza extrema, desarrollamos hoy el componente número dos, que denominamos inclusión social, y cubrimos en este ámbito los temas de educación, salud y seguridad ciudadana.
De acuerdo con estadísticas oficiales, la escolaridad media, o años promedio de estudio, en el Valle de Sula es de 6.1. Eso significa que la mayor parte de la población apenas llega a culminar la escuela primaria. Y si tratamos de explicar el porqué de esta limitación, nos encontramos de inmediato con que existen en nuestro valle 1,034 establecimientos de educación básica, pero solo 46 centros de educación secundaria. Este gigantesco desequilibrio hace que los jóvenes tengan una enorme limitación para mejorar sus niveles de escolaridad, y que solo el 23 % de la juventud logre terminar la secundaria.
En estas condiciones, el futuro de nuestros jóvenes y el desarrollo productivo se vuelven inciertos. Por eso, en atención a lo que representamos como región, debemos exigir al Estado hondureño la inversión necesaria para la construcción de 187 colegios distribuidos en los 18 municipios del Valle de Sula, para abrir así las puertas a nuestras mejores oportunidades de desarrollo. 187 colegios en los próximos cinco años: esa debe ser nuestra exigencia para ver un futuro con esperanza.
187 colegios que requerirán la apertura de alrededor de 5,000 nuevas plazas para maestros, que deben incorporarse a un proceso permanente de mejora continua. Y, en términos de calidad, un currículo escolar que incluya tecnologías en la educación, inglés como segunda lengua, un enfoque en habilidades prácticas y técnicas y facilidades de educación a distancia, así como un sistema educativo que integre alimentación escolar, libros, materiales didácticos, mobiliario, tecnología y ambientes educativos apropiados.
¿Es mucho pedir? Yo diría que es justo lo que nos merecemos. Y si recordamos que en nuestro valle se generan bienes y servicios por alrededor de 20,000 millones de dólares cada año, cualquier inversión en esta materia debe y puede ser posible.